Más de trescientos alumnos de educación infantil de cinco escuelas distintas, con edades comprendidas entre los tres y los seis años, participan estos días en la fase de implementación experimental del proyecto All@once, liderado por el Instituto de Formación Continua de la UB (IL3-UB) y financiado por el consorcio EIT Health de la Comisión Europea.

El proyecto desarrolla de forma innovadora materiales formativos destinados a docentes de educación infantil para crear hábitos saludables en los alumnos, desde los relacionados con la alimentación y la higiene hasta los vinculados al desarrollo de la autoconciencia y el respeto de la diversidad (cultural, religiosa, de género, etc.), pasando también por la promoción de la actividad física y el deporte. El objetivo estratégico de este proyecto es incidir en los hábitos de los niños, incluyendo la salud emocional, la salud social y la salud física y mental, a fin de formar ciudadanos empoderados y más saludables, y prevenir, así, el desarrollo a largo plazo de enfermedades crónicas en la comunidad.

La característica más innovadora del proyecto —y la que lo convierte en pionero— es su metodología de cocreación, que tiene en cuenta las necesidades reales de los niños detectadas por las familias, los profesionales de la educación y los de la salud. Con esta metodología, All@once involucra directamente a maestros, padres, madres y personal sanitario para investigar dichas necesidades y poder implementar acciones que las solventen en la educación de los niños.

La ejecución de esta fase de implementación en las escuelas, dirigida por Verònica Violant, profesora de la Facultad de Educación, y Manuel J. Rodríguez, profesor de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, debe servir para valorar los resultados de All@once, hacer los ajustes correspondientes en los materiales y analizar, por último, la viabilidad de aplicar el proyecto a gran escala.

Un equipo multidisciplinar

All@once está coordinado por el equipo de Maria Carol, responsable del Área Internacional del IL3-UB, y en él participan los profesores Manuel J. Rodríguez, del Departamento de Biomedicina de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, y Verònica Violant y José Luis Medina, del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de Educación. Además, colaboran en el proyecto otras instituciones académicas internacionales: la Universidad de Maastricht, la Universidad de Copenhaguen y la Universidad de Grenoble Alpes. Finalmente, también son socios del proyecto el Consorcio de Educación de Barcelona, la Agencia de Salud Pública de Barcelona y el Hospital Sant Joan de Déu.

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