Tradicionalmente las personas con demencia, y especialmente aquellas que viven en una residencia, se han considerado objetos de atención pasivos, es decir, que no participan en las decisiones que se toman sobre su vida. El Grupo de Investigación en Gerontología del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Barcelona, liderado por el Dr. Feliciano Villar, planteó a las residencias participantes en un estudio sobre el tema los efectos potencialmente beneficiosos de incorporar a la persona mayor con demencia leve o moderada a las reuniones interdisciplinarias. El objetivo es que estas personas participen en el diseño de su plan de intervención y pueda tenerse en cuenta su propia perspectiva al respecto, fomentándose al mismo tiempo la toma de decisiones tanto en el ámbito social como en el ámbito de la salud.
El estudio ha demostrado que la participación de la persona con demencia en la elaboración de su plan de intervención cambia la dinámica de las reuniones: para los residentes, los efectos beneficiosos son esencialmente una mejor valoración de sí mismos y una mejora en su calidad de vida, mientras que para los profesionales de las residencias la participación del paciente supone una toma de conciencia de la importancia de tener en cuenta su opinión y una oportunidad para comprender sus necesidades y su manera de comportarse.
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